...отражения в бесконечном множестве

Атма, которая рождается в сатьялоке (это уровень реальности Бога), скитается в своих долгих странствиях во времени и пространстве по различным уровням Космоса, пока опять не достигнет своего родного дома.

В индийской космологии выделяется четырнадцать космических уровней (лок) — семь верхних и семь нижних. Земля находится в начале верхних миров; шесть уровней расположены выше нее и семь ниже.

Эти миры следует понимать не как физические пространства, а как сферы сознания. Все они существуют на нашей Земле, а также внутри нас самих.

Семь нижних миров называются атала, витала, сутала, расатала, талатала, махатала и патала. В них обитают те, кто страстен по своей натуре, склонен к чувственности и находится на низших уровнях сознания.

Высшие же уровни отображают духовную эволюцию человека. Каждому уровню соответствует своя чакра. Отправной точкой служит Земля (бхурлока) в муладхара-чакре. Астральная сфера (бхуварлока) находится в свадхиштхана-чакре. Далее мы переживаем «Рай» (сварлока) в муладхара-чакре, а в анахата-чакре мы допущены на уровень святых (махарлока). В вишуддхи-чакре мы проходим космическую сферу светящихся существ (джанарлока). Соблюдая дисциплину и занимаясь духовным очищением, мы обретаем ясность знания и мудрость в агья-чакре (тапарлока). В сахасрара-чакре мы наконец восходим на уровень Абсолютной Истины и Реальности (сатъялока).

7. ПУТЕВОДИТЕЛЬ

Продолжая поиски упущенной Основы, мы, представители и временные обитатели Мира Земной Жизни, можем подвести итоги уже известного, чтобы получить лучшую возможность оценить предстоящий путь, а затем двинуться по нему. Наше Иное Мировоззрение начинает укрепляться, но по-прежнему возникает один вопрос почему нас так мучают эти поиски? Зачем пускаться в это трудное путешествие, если можно просто расслабиться, погрузиться в удобную и приятную систему представлений?

Позже мы узнаем, принесет ли это путешествие некую особую награду, а тем временем попробуем бросить взгляд на то, где находимся. Что может рассказать об этом наше новое, Иное Мировоззрение?

При всех своих недостатках, Мир Земной Жизни представляет собой великолепное обучающее устройство. Оно направляет каждого из нас по индивидуальному пути широкого постижения энергии, учит управлять ею, — вообще говоря, этому можно научиться только в такой упорядоченной среде, как пространство-время. Мир Земной Жизни является набором инструментов, а мы осваиваем их применение.

В частности, мы учимся измерять. Мир Земной Жизни — среда, основанная на противоположностях, и благодаря этому в ней можно проводить сравнения. Здесь мы начинаем различать горячее и холодное, сильное и слабое, голодное и сытое, быстрое и медленное, печальное и радостное, мужское и женское, дружелюбное и враждебное, любимое и ненавистное — этот список может тянуться до бесконечности.

Здесь мы осваиваем разнообразные полезные способы применения энергии, учимся оперировать физической энергией как внутри своего тела, так и за его пределами.

Мы ощущаем и направляем энергию мысли, даже не понимая всех подробностей этих процессов, так как для нас они совершенно естественны.

Задействуя свой Человеческий Разум, мы учимся творить, прибегая при этом к таким средствам и методам, о которых прежде не подозревали, поскольку они существуют только в мире пространства-времени. Некоторые из них являются отличительными особенностями именно нашего мира и не встречаются больше нигде. Такие возможности предоставляют широчайший набор средств самовыражения.

Помимо прочего, мы учимся ценить прекрасное. Мы находим красоту в невысокой скале и стройной сосне, в грозе, морском приливе, облачном закате, ласковом слове, стремительном полете в вышине, небоскребе, музыкальном созвучии и прыжке леопарда — этот список тоже можно продолжать без конца. Но, прежде всего, мы видим прекрасное в мыслях и поступках других людей, в собственных ощущениях и чувствах окружающих. Мы учимся смеяться и радоваться.

Каким бы крошечным и незначительным на вид ни казалось любое новое знание, оно имеет огромную ценность «Там», за границами пространства и времени. Во всей полноте это понимаешь лишь после того, как сталкиваешься с «выпускником» земной школы — человеком, переселяющимся «Туда». Только тогда начинаешь осознавать, а не просто верить, как важно быть человеком, насколько бесценно такое образование.

Впрочем, чтобы вызвать серьезные перемены в своем мировоззрении, постичь простую и понятную цель пребывания тут, в Мире Земной Жизни, следует рассмотреть здешнее существование подробнее. В связи с этим нам следует внимательнее оценить одну уникальную особенность Человеческого Разума — процесс мышления.

По современным представлениям, наше мышление (если исключить из него инстинктивные побуждения) делится на две основные части, которые называют правым и левым мозгом. Не будем забывать, что эти понятия сугубо символичны, то есть, между ними нет четкой границы, на которую могло бы указывать противопоставление правого и левого.

Левый мозг представляет собой ту сторону личности, которая занимается практикой.

Это интеллектуальный, аналитический отдел. Он включает в себя центры речи и математических способностей, логическое мышление, научные методики, организационные и педагогические способности, а также многое другое. Именно деятельность левого мозга отличает нас от животных. Это источник оптимистичной уверенности в том, что «нет ничего невозможного».

Совсем иначе действует правый мозг. Он отвечает за восприятие формы и пространства, чувство прекрасного, интуицию, эмоциональные отклики — и все прочее, что левый мозг не в силах постичь и систематизировать, включая любовь, дружбу, вдохновение. Правый мозг содрогается от одной мысли о том, что левый сможет изобрести какую-нибудь формулу, которая позволит качественно и количественно измерять дружбу и любовь. Эти чувства остаются священной территорией правого мозга. Как ни парадоксально, именно он вызывает у нас и самые разнообразные негативные ощущения.

Недавние теории утверждают, что в повседневной жизни человеческое сознание постоянно мечется между левым и правым мозгом в зависимости от текущих обстоятельств. Например, когда человек проводит арифметические подсчеты, господствующее положение занимает левый мозг, но при звуках музыки власть немедленно захватывает правый. Пики работоспособности приходятся на те мгновения, когда мышление обоих мозгов сливается в одно целое, синхронизируется и объединяется.

На протяжении долгих столетий в нашей цивилизации протекало нечто вроде тайной войны, которая выплыла на поверхность лишь в последние годы. Люди с господствующим левым мозгом считают остальных, вообще говоря, неприспособленными к Миру Земной Жизни и относятся к ним с презрением либо недоверием. С другой стороны, представители правого мозга считают прочих людей лишенными воображения, туповатыми, чрезмерно материалистичными, бесчувственными и глухими к «духовным ценностям».

Пришло время прекратить это противостояние и прояснить столь опасное недоразумение.

Помимо обучения на человеческом опыте, нашей основной и важнейшей задачей является развитие того, что называют разумностью: сознания левого мозга. Что касается правого мозга, то упражнять его не так уж необходимо, поскольку соответствующие способности у нас уже развиты. Точнее говоря, они являются врожденными, мы просто принесли их сюда с собой.

Именно мышление левого мозга является тем ценным приобретением, которое мы уносим с собой, когда навсегда или временно возвращаемся «Туда», за пределы пространства-времени. Именно левый мозг преодолевает преграды к дальнейшему росту, с которыми мы столкнулись перед погружением в этот мир. Только этот мозг способен превращать Неизвестные Величины в Истины, уничтожать страхи, совершенствовать опыт, предлагать новые точки зрения, освобождать от нагромождений ошибочной системы представлений. Так или иначе, нечто ценное не может стать реальным до тех пор, пока не будет постигнуто левым мозгом.

За долгие тысячелетия правый мозг человека ничуть не изменился, — он не развивается, не эволюционирует, остается таким, каким был всегда, Левый мозг, напротив, неуклонно совершенствуется, следуя как внутренним побуждениям, так и внешней необходимости. В последние столетия этот рост принял вид экспоненциальной кривой — и не у одной-двух личностей, а у миллионов людей.

Сегодня левый мозг человека проник в явления пространства-времени настолько глубоко, что лишь в немногих областях люди продолжают открывать нечто новое, избегая повторений. Человечество вот-вот перейдет «Туда», где простираются «готовые к жатве» неведомые энергетические поля. По самой своей природе левый мозг не в силах прекратить конструктивную оценку явлений и практическое применение знаний. К этому его принуждает правый мозг, — он остается главенствующим.

Что же произошло? Наш левый мозг стал (и вполне оправданно) настолько искусным в разработке средств выживания в Мире Земной Жизни, что начал сопротивляться всему, что способно остановить этот процесс либо помешать ему. Привычные стандарты Мира Земной Жизни попросту не позволяют оценить происходящее «Там», за границами пространства-времени. Не менее важно и то, что сведения «Оттуда» не имеют никакого практического значения для обитателей Мира Земной Жизни.

Определенный интерес к этим явлениям возникает у человека лишь после того, как его левый мозг признает, что эти знания жизненно необходимы для дальнейшего развития «Там».

Одним из существенных элементов нашего Иного Мировоззрения является особое внимание к взрослению способностей левого мозга. Как уже говорилось, ради этого мы сюда и пришли. Подозреваю, что людям с ведущим правым мозгом будет довольно трудно смириться с такой мыслью.

Занимающий господствующее положение правый мозг нередко принуждает левый действовать таким образом, что тот едва не уничтожает плоды своего тысячелетнего развития. С другой стороны, левый мозг продолжает подхватывать полезные соображения и ободряющие толчки правого, а затем превращать их в нечто ценное.

Он готов терпеть «непрактичное» поведение правого мозга лишь до тех пор, пока оно не преграждает путь вперед. Кроме того, левый мозг существенно искажает проявления правого, пытаясь приспособить их к принципам хищничества и выживания Мира Земной Жизни.

В интересах нашего Иного Мировоззрения введем два определения:

Левый Мозг = Человеческий Разум, видоизмененный Миром Земной Жизни.
Правый Мозг = Проявления Ядра — вневременная, нефизическая сторона личности, которая не подвержена никакому влиянию Мира Земной Жизни.
    
Хитрость заключается в том, чтобы заставить левый и правый мозг функционировать одновременно, синхронно и подготовить левый мозг к деятельности «Там». Не следует увлекаться одним из них настолько, чтобы забывать о втором.


-- -- --

*** Оговорив эти основы, можно перейти к следующим выводам, которые могут оказаться весьма полезными: Никогда не забывайте, что человек — не только материальное тело. Такая точка зрения способна мгновенно изменить наши взгляды на явления Мира Земной Жизни.

-- -- --


Блаженство станет более глубоким, мучения покажутся не такими нестерпимыми, а типичные здешние страхи со временем исчезнут.
    
Признайте существование инстинкта выживания и старайтесь управлять им. 

Овладейте им и не позволяйте ему властвовать над вами. Вот несколько конкретных предложений:

Одна часть формулы (Материальная Жизнь = Добро) необходима для существования в Мире Земной Жизни и вполне приемлема во время пребывания в этом мире. Что касается второй части той же формулы (Физическая Смерть = Зло), то пока вы можете ее полностью отбросить: рано или поздно сами все узнаете.
    
Помните, что физическое выживание не является окончательной целью. Нет никаких сомнений в том, что мы оказались здесь с какой-то целью, а для того, чтобы достичь ее, приходится следить за определенными функциями, однако не стоит впадать в отчаяние, если что-то не получается. Несчастные случаи бывают, но мы никогда не терпим полного поражения. Так или иначе, мы накапливаем немалый опыт человеческого существования.
    
Половое влечение, стремление к размножению представляет собой самый мощный животный инстинкт в рамках Мира Земной Жизни. Он предназначен исключительно для обеспечения физического выживания вида, и потому властвует (и используется как средство манипулирования) практически над всеми гранями человеческого поведения. Наслаждайтесь сексом, но не стоит жить или гибнуть ради него. Что касается манипулирования, в нем следует видеть лишь то, что оно собой представляет: поддавайтесь ему только с пониманием происходящего.
    
Материальные ценности (вещи, пища, средства труда и отдыха) совершенно необходимы для существования «Здесь», но владение ими сугубо временно. Мы не можем забрать с собой что-то земное — впрочем, нам просто не захочется забирать с собой что-либо, даже свое материальное тело.
    
Не забывайте о временном характере пребывания в этом мире. Вы стали человеком по собственному желанию в самом строгом смысле этого слова. Принятое решение остается в силе на протяжении всего вашего визита. Если возникнет такое желание, вы можете упаковать накопленный опыт, и отправиться куда угодно, — никто за это не накажет и ничего не отберет. Если Человеческий Разум уже удовлетворен, вы все равно сделаете это, невзирая на местные обычаи и прочие препятствия. Горячие поклонники Мира Земной Жизни могут вас не понять, но это уже их проблема.
    
Получайте удовольствие от пребывания в этом мире, доводите до максимума свои спады и подъемы, — однако не слишком увлекайтесь. Пройдите период неприязни к устройству нашего мира, период озлобленности его кажущейся несправедливостью, нечестностью, неравенством, жестокостью, бездушностью и коварством. Мир Земной Жизни задуман как мир хищников, — но в то же время это великолепное учебное пособие.
    
Как можно чаще тренируйте свой Человеческий Разум, но не забывайте о том, что это просто уроки. Создавайте красивые вещи, решайте «задачи», вдыхайте аромат цветов, созерцайте закаты, сочиняйте музыку, исследуйте «загадки» материальной вселенной, трепетно сберегайте впечатления всех пяти органов чувств, впитывайте все тонкости тесных взаимоотношений и редких событий, радуйтесь и грустите, смейтесь, сопереживайте и чувствуйте — и набивайте всем этим свою дорожную сумку.
    
Самое главное, предоставьте своему Человеческому Разуму возможность искать истину, накапливать опыт и обогащать поток сознания при любой возможности, Втягивайте этот поток в себя, но не потворствуйте желанию погрязнуть в нем, цепляясь за остатки воспоминаний о Родине. Остерегайтесь иллюзий и обманов Земной Жизни, которые нередко мешают разобраться в том, что на самом деле реально.
    
Человеческий Разум обладает естественной и вполне объяснимой склонностью вести в Мире Земной Жизни тот образ существования, к какому он привык «Там». История полна примеров подобных попыток, но наш мир неизменно одерживает верх. Мелкие победы возможны, но животное хищничество рано или поздно возвращается назад и, проявляясь хитрее, чем прежде, восстанавливает свою власть. Это не означает, что Человеческому Разуму не стоит предпринимать такие попытки — вполне возможно, что он с части добьется успеха, однако ему никогда не изменить систему в целом. Не известно, сможет ли она сохраниться, если человеку удастся радикально изменить все ее принципы. Впрочем, кто знает, как долго она вообще просуществует?

Для некоторых людей все перечисленные пункты являются Истинами. Вы без труда можете удостовериться в их обоснованности и постичь их самостоятельно, посредством логической обработки каждого пункта (представления) своим левым мозгом. Укрепите свое Иное Мировоззрение, доказав эти Истины самому себе — только себе, никому другому.


-- -- --

*** Теперь картина Мира Земной Жизни выглядела достаточно завершенной, — но в действительности полной еще не была. Какая-то другая часть меня, которая хорошо ознакомилась этим миром и изучала его с иной точки зрения, требовала, чтобы к ней тоже прислушались…Путь к океану через лес был довольно долгим. Над тропинкой царила тишина, если не считать мерного жужжания насекомых и редких криков вороны где-то высоко среди деревьев. Внимательный путник расслышал бы, кроме того, раздававшийся в буйном подлеске легкий шелест сухой листвы который извещал о передвижениях мелких лесных обитателей За свежим ароматом молодой зелени угадывался сочный запах влажной почвы и гниющих растений — и оба служили безмолвными признаками того, что круговорот жизни продолжается Мягкий рокот прибоя постепенно усиливался, вокруг поднимался легкий ветерок.

-- -- --


Наконец лес закончился, и впереди показалось уходящее до горизонта серо-зеленое море. По ясному и чистому лазоревому небу величаво двигались башни кучевых облаков. Поросшие травой берега завершались пляжами с белым песком, который вызывал непреодолимое искушение остановиться, прилечь и отдохнуть. Волны были покатые и мягкие, бриз прохладным и нежным, а солнце — теплым и ласковым.

Здесь соединилось все, это начало и конец бесконечных эонов времени.

Одушевленное слияние воздуха, воды и суши — дающего, вбирающего и порождающего.

Это нечто большее, чем осознанность, чем сознание и переживание. Это шире любой разумности, знания, истины либо понимания. Целое всегда намного превосходит сумму своих частей.

Как чудесно это обучение! Как приятно осваивать умение отделять одно от другого, выявлять различия и проводить сравнения: отличать тепло от холода, свет от тьмы, шум от безмолвия, силу от слабости, боль от удовольствия, толстое от тонкого, шероховатое от гладкого, твердое от мягкого, уравновешенное от неустойчивого…

…постигать причину и следствие, действие и противодействие, цену и долг, власть и ответственность…. учиться распознавать возможность выбора: начинать или прекращать, удерживать или отпускать, погружаться или плыть, смеяться иди плакать, дружить или враждовать, награждать или отбирать, добиваться успеха или терпеть неудачу, любить или ненавидеть, побеждать или проигрывать, упорядочивать или вносить сумятицу…

Здесь учатся мыслить: сопоставлять, подсчитывать, вычислять и передавать посредством чего-то другого; запоминать, устанавливать связи, планировать и задумывать новое; мечтать, творить, надеяться, верить и знать. Можно и совершенствовать способность испытывать чувства и выражать их: радоваться и восторгаться, печалиться и сопереживать, чувствовать одиночество и сопричастность, проявлять праведный гнев или необъяснимую злость — а также наслаждаться красотой формы и движений.

Тут учатся тому, как нужно учиться: использоваться слова, числа и письменность, передавать детям опыт, знания и мудрость родителей, из поколения в поколение, без необходимости повторять мучительные переживания. Здесь учатся постигать те порядок, законы и правила, которые обеспечивают продолжение и развитие самого обучения.

Все это здесь, за лесом: в расстилающихся коврах поспевающих злаков, в миллионах ровных рядов зреющих растений — и мельницах, которые видоизменяют материю, придавая ей более удобную форму; во множестве разнообразных укрытий, объединенных общим названием «дом»; в высоких, стройных башнях, которые тянутся к небу; в подвижных машинах, заменяющих собой тело; в морских кораблях, совершающих кругосветные путешествия по волнами океана и в его глубинах; в крылатых машинах, прочерчивающих в небе белые линии, в железных птицах, которые парят и кружатся над земным шаром в сотнях и тысячах километров от его поверхности… Все это — неисчислимые источники, которые день и ночь, каждое мгновение приносят нам новые знания. Кроме того, есть незримая, но вполне измеримая сеть управляемого излучения, которое используется для связи и пеленгации.

Есть здесь и другое: многократное усиление восприятия посредством линз, зеркал и электронных наушников, С их помощью во Вселенной — среди звезд, созвездий, галактик, сверхновых и черных дыр — разыскивается сигнал… Хотя бы один сигнал, который развеял бы наше одиночество… Есть нелогичное стремление перенестись со своей голубой планеты на ближайший спутник, в пыли которого уже отпечатался неизгладимый след человека… Есть показания и отчеты самодеятельных исследователей, увидевших другие планеты, а затем двинувшихся вперед, в черноту дальнего космоса…

Здесь учатся неуклонно распутывать тайны строения суши, воды и воздуха, которые казались когда-то неделимыми; здесь постигают состав сплавов, химических соединений и простейших элементов, молекул, атомов, ядерных частиц, радиации и электромагнитных волн… изучают законы тяготения, инерции, импульса, центробежной силы и магнитного притяжения… разбираются в органическом и неорганическом мире, в строении живых существ и принципах их жизнедеятельности…

Здесь пытаются постичь разум и его Творца, оценить системы представлений, понять сон и сновидения, видения и тех, кто их видит, сформулировать основы философий и религий.

Здесь учатся Любви.

Таков поразительный багаж достижений, накопленных нами за многие тысячелетия эволюции, — но мы без труда можем взять его с собой и ликующе унести далеко в запредельность. Это бесценное наследие, которое предстоит оценить и применить «Там».

Однако… однако… Среди облаков и неугомонного шума возникает неприятное ощущение того, что нечто очень важное осталось незамеченным. Достаточно на мгновение отвлечься — и среди обилия прочих знаний мелькает какое-то крошечное личико. Оно напоминает скорее обезьяну, чем человека, а глаза этого существа светятся бурными чувствами.

Все кроется в них, в этих глазах. Пройдя бесконечный виток времени, носитель первой искры разумности и самосознания, наш первопредок выглядывает из тени и следит за нами с тихой гордостью и радостью. Он не вполне понимает, чего мы достигли, но восторгается этим, с благоговением взирая на то, во что превратилась крошечная искра. Это счастливый отец одаренного ребенка.

Итак, один упущенный фактор проявился ясно и четко: это животное начало. Без него не случилось бы и всего остального. Животный мир стал для нас живым уроком.

Он приносит мясо и молоко для пищи, шкуры и ткани для сохранения тепла, крепкие спины, чтобы носить поклажу, масло для освещения, рога и клыки для амулетов и украшений. Животные показали нам, что такое верность и дружба. Некоторые из них позволили понять, что шерсть и голая кожа могут объединяться, и этот союз приносит совершенно невообразимые знания.

Именно животная энергия стала побудительной силой, подтолкнувшей крошечную искру к развитию. Она послужила не столько катализатором разумности, сколько его мотивом, источником удовлетворения потребностей и чистой физической силы. Не стоит скрывать и унижать животное начало, к нему следует относиться с сердечностью, ведь без этого основополагающего источника последующая эволюция стала бы невозможной. Напротив, мы должны гордиться тем, что оно есть.

После этого озарения крошечное личико улыбается — ласково, с оттенком зависти — и исчезает.

Пора двигаться дальше. Обратный путь по лесной тропе насыщен благоприятными знаками: белка спрыгивает на нижнюю ветку и торопливо о чем-то рассказывает; муха цвета бутылочного стекла опускается на руку и в восторге замирает, когда ей почесывают спинку; три индейки останавливаются в стороне и с любопытством, но без тревоги следят за идущим. Впереди показывается серая лиса, она озадаченно усаживается посреди тропы, гадая, следует ли и ей засвидетельствовать свое почтение. Дрозд планирует прямо на плечо и нежно щебечет в ухо, пока вдалеке не показывается опушка. Птица напоследок легонько клюет путника в щеку, расправляет крылья и возвращается в заросли.

Прощайте, друзья мои! Мы расстаемся, но я унесу вас с собой.

--

Роберт Монро «Окончательное путешествие» гл.7
Перевод с английского

--

Итак, где искать неведомую Основу? В чем заключается новое направление? Ответы на оба вопроса оставались неизвестными. Вероятно, прежде чем продолжить поиски, необходимо четко определить, что представляем собой мы сами.

Будучи Человеческим Разумом, человек является тем, что он думает. Кроме того, мы во многом соответствуем тому, что думают о нас другие. Большая часть всего этого мало связана с нашим материальным телом и относится к чему-то более глубокому.

Чтобы лучше разобраться в этом, попробуем создать модель Человеческого Разума, описывающую его сущность и принципы практического действия, — если угодно, самую прагматичную модель личности. Будем считать, что она похожа на луковицу, то есть состоит из нескольких слоев. Поговорим об этих слоях, двигаясь от внутреннего к внешнему.

Всплески воспоминаний о своем источнике, поднимающиеся от Ядра. С рациональной точки зрения, это ценные эмоциональные реакции, возникавшие во время прошлых переживаний в текущей жизни. Таким образом, подобную тоску можно считать искажением основополагающего подспудного желания найти путь на Родину.

В Мире Земной Жизни нет сходных или сравнимых проявлений, выходящих за границы самой системы. Определенное внешнее сходство можно заметить в миграции птиц и лососей, хотя их побуждения основаны исключительно на практических законах материального мира.

5. ПЕРЕСМОТР И ПЕРЕСТАНОВКА

В начале мне казалось, что я никогда не оправлюсь от прощания со своим другом Разумником. Много раз я в отчаянии отправлялся на знакомое место встреч, но там было пусто: попросту ничего, ни единого проблеска излучения энергии. Меня полностью поглотило чувство заброшенности и потери верного направления.

Было очень трудно справиться с подавленностью, которая распространилась на все сферы моей будничной жизни, но со временем я все же добился определенного улучшения. После исчезновения явственной связи с Разумником призрачной становилась и моя прежняя цель: стать одним из этих существ. С другой стороны, я совсем не забыл об этой мечте.

Повседневные заботы настойчиво требовали от меня внимания, и я постепенно восстановил утерянное равновесие. Понимая, что никто не в состоянии мне помочь, я сохранял свою проблему в тайне от окружающих.

Итак, мне предстояло найти «новое направление», хотя я не имел ни малейшего представления о том, что это может означать.

В связи с этим возникал, и другой вопрос какую Основу я упустил из виду? Так или иначе, я был убежден только в одном: каким бы ни было новое направление, оно является неотъемлемой частью процесса обучения, — нравится мне это или нет.

Я вновь погрузился в раздумья об Основе. В чем она может заключаться?

Я понял, что нужно искать пробелы в собственном Ином Мировоззрении. Мне удалось придумать только один способ: вернуться к Основам и попытаться найти упущенный момент. Другого выбора просто не было.

Иными словами, прежде чем переходить в те области неведомого, где я надеялся открыть недостающую Основу, мне следовало опереться на надежный фундамент тщательно проверенных «известных величин». Для начала нужно было установить важнейшие приоритеты: четкое понимание мира «здесь-и-сейчас», физической жизни как таковой, без какой-либо философской и эмоциональной окраски. Этим сведениям и предстояло стать моей твердой опорой. Приняв такое решение, я начал приводить в порядок свои знания.


Мир Земной Жизни

Когда на Земле возникли и начали размножаться различные виды углеродной жизни, каждое существо получило первичный приказ: выжить. Это указание означает сохранение физического существования в высоко организованной и уравновешенной системе размножения и симбиоза. Выживание отдельного представителя вида гарантировало сохранение всего вида в целом.

На более высоком уровне такой же приказ получила и сама Земля, и этот факт позволяет увидеть в новом свете такие явления, как ветры и морские течения, землетрясения и вулканические извержения. Таким образом, Земля удовлетворяет множеству критериев одушевленного живого существа. Это подразумевает разумное сознание, весьма отличающееся от господствующих на планете углеродных форм жизни, которые не осознавали (и до сих пор не осознают) этой грани своего мира.

Выживание стало важнейшим законом жизни. Чтобы выжить, любому существу требовалось ежедневно поглощать определенное количество питательных веществ. Те существа, которые по каким-то причинам не могли это сделать, либо мутировали, либо просто погибали.

По мере развития простейших живых организмов и появления более сложных видов проявилась определенная схема. Крупные и быстрые существа обнаружили, что медленные, мелкие и неподвижные живые организмы представляют собой легкую добычу. В результате мелкие существа учились быстрее двигаться и размножаться — в противном случае их просто истребляли. Затем малоподвижные крупные организмы выяснили, что у мелких, но быстрых животных появились острые зубы и способность действовать сообща. В целом, ни одна форма жизни не могла чувствовать себя в полной безопасности. Угроза нападения, схватки, нервные потрясения и смерть стали самыми обычными явлениями. Боязнь расстаться с жизнью в опасных ситуациях постоянно подталкивала каждого обитателя Земли к необходимости выбора: сражаться или убежать. По мере развития и расширения такой схемы существования возникло своеобразное равновесие — то, что мы называем пищевой цепочкой.

Мир Земной Жизни был и остается сложной, саморегулирующейся и самовосстанавливающейся энергетической системой. Чем больше мы узнаем о симбиотических взаимоотношениях в рамках этого мира, тем большее восхищение вызывает его утонченная структура. В целом, она опирается на борьбу противоположностей, но все ее элементы сохраняют взаимосвязь друг с другом.

Оценивая Мир Земной Жизни, легко заметить, что основополагающая схема соперничества является прямым следствием приказа выжить. Все без исключения живые существа соперничают за важнейшие элементы физического выживания: пищу, воду, кислород, тепло и солнечный свет. Очень часто эта борьба выражается в понятиях жизненного пространства: участок земли, воды или воздуха. Мы называем это индивидуальное пространство по-разному: инстинкт участка, собственная комната, берлога, нора, охотничий заповедник, личная собственность, недвижимое имущество, город, государство. Живые организмы сражаются за территорию, они готовы погибнуть за нее.

Этому инстинкту противостоят гибкие правила распределения жизненного пространства на основе потребностей и возможностей организма. Каждый живой вид способен выжить только в подходящей окружающей среде. В воде и в воздухе этот принцип соответствует эффективности пищевой цепочки и ее внутреннему равновесию, нередко столь тонкому, что к его нарушению приводит даже легкое изменение внешних условий. Однако на суше сохранять такое равновесие намного сложнее. По этой причине там живые организмы развиваются гораздо быстрее, а в решении проблем воспроизводства и выживания проявляют поразительную изобретательность.

Теперь я перейду к своему фундаменту — тем опорным положениям, от которых я отталкиваюсь в настоящее время.

При появлении в Мире Земной Жизни каждое живое существо получает (вероятно, посредством ДНК) жесткое первичное указание: выжить! Это основополагающее побуждение становится причиной любого действия существа. Выживание целого вида определяется прежде всего выживанием его отдельных представителей. Приказ выжить ограничивается рамками материальной вселенной и не получает никакого продолжения за ее пределами. Успешное выполнение приказа означает сохранение физической жизни. Неудача означает прекращение материального существования (смерть), то есть существование нематериальное. Страх указывает на вероятность прекращения существования.
     
Мир Земной Жизни безличен в том смысле, что каждый живой организм соперничает со всеми остальными за поддерживающие жизнь питательные элементы. Это соперничество происходит как между представителями разных видов, так и внутри одного вида.

Сотрудничество между видами является стандартным принципом существования, которое просто навязывает симбиоз как необходимое условие выживания. В целом, эту систему можно назвать хищнической.
     
Все, что не связано с физическим выживанием, лишено смысла. Любое чувство представляет собой отклонение от нормы, так как эмоции не связаны с первичным приказом выжить. Страх не считается эмоциональной реакцией.
     
Основой существования в этом мире является изменчивость. Неподвижность означает рост энтропии. Энтропия — это гибель.

Таким образом, отклонения от равновесия возникают постоянно, и это приводит к мощному адаптивному отклику живых организмов. Столкновение противоположностей, или разница потенциалов, представляет собой важнейшую силу, которая проявляется на всех уровнях этой системы.

Итак, с точки зрения Иного Мировоззрения, Мир Земной Жизни рассматривается как хищнический мир пищевых цепочек, хотя сейчас мало кто соглашается с подобной позицией. Эта система может показаться беспорядочной и запутанной, но в действительности неукоснительно подчиняется нескольким простым законам:

Расти и живи как можно дольше.
Добивайся всего, что необходимо для продолжения жизни.
Сохраняй свой вид, — размножайся!

Эти правила выполняются без ограничений и условий. Физическая сила, скорость, незаметность, обостренные чувства и молниеносная реакция — все имеет огромную важность. Симбиоз и паразитизм вполне допустимы. Достоинство, мораль, сопереживание и прочие подобные чувства исключены. Каждое живое существо — хищник, и этот процесс не изменится до тех пор, пока существует сам Мир Земной Жизни. Без хищнических действий выживание затруднительно, если вообще возможно.


Чужаки

В самый разгар размеренного и продуктивного процесса развития Мира Земной Жизни один вид организмов начал вести себя очень странно. Такое могло случиться с любым из тысяч других видов. До сих пор не ясно, почему это произошло именно с ними. Результатом стало не возникновение нового органа, а видоизменение уже существующего. По этой причине изначальная схема Мира Земной Жизни осталась устойчивой и лишь частично подчинилась новому виду.

Чтобы подобная мутация сохранилась, она должна была произойти отнюдь не в единичном случае и не в одном, ограниченном районе планеты. Обнаруженные археологами и антропологами свидетельства показывают, что она почти одновременно (по меркам общего срока существования Мира Земной Жизни) проявилась в различных областях Земли.

На ранних этапах развития новому, модифицированному виду живых существ было довольно трудно выжить. Строение организма заставило его найти уникальные способы сохранения жизни. За исключением небольшого участка волосяного покрова на голове, существа были практически лишены шерсти, и это привело к потребности предпринять особые действия для защиты от холода и жары, а также клыков и когтей других животных. У представителей данного вида не было ни клыков, ни когтей, что стало крупным недостатком с точки зрения самозащиты и агрессивных поисков пищи.

У них не было даже хвоста, а это означало, что они не могут взобраться на дерево, чтобы укрыться от нападения, — но, что еще важнее, без хвоста они были лишены действенного средства выражения своих чувств. Две ноги вместо четырех лап снижали устойчивость, делали неуклюжими, а вертикальный позвоночный столб первоначально был предназначен для горизонтального положения тела. Наконец, у существ развилось определенное дополнение обычному животному мозгу: образование, отчасти напоминающее опухоль, которое и стало важнейшим отличием этих существ от остальных видов.

Прочие животные были крупнее, быстрее и сильнее; они умели лазать, великолепно плавали и гораздо лучше переносили природные стихии. Много поколений новых существ пытались понять, как и почему им удалось выжить с этим неприспособленным и малоэффективным материальным телом. Постепенно они начали сознавать, что существенно отличаются от остальных животных.

Прошли еще сотни тысяч лет, прежде чем они, — точнее, некоторые из них — поняли, что действительно обладают чем-то особенным. Однако даже в те времена этот вид можно было назвать только сообразительными животными.

Появившийся в Мире Земной Жизни новый фактор оказался значительным и влиятельным. У него были те же побуждения, мотивы и ограничения, что и у всех прочих форм жизни, а также ограниченные размеры тела и способности. И все же этот вид в сравнительно короткие сроки сумел добиться господства над всеми прочими. Единственной незатронутой сферой была энергия самой Земли. Основные стихии суши, воздуха, воды и огня оставались, в большей части, неподвластными новому виду и, следовательно, неизменными.

За такое покорение окружающего мира пришлось заплатить высокую цену. Посвятив все свои силы Миру Земной Жизни, новый вид практически полностью отбросил любые прямые знания о том, что скрывается за пределами этого мира. В результате он замкнулся в рамках этой действительности. Однако разум-сознание, чужеродное по отношению к Миру Земной Жизни, — самая важная особенность этого вида — вступило в открытое столкновение с этим безостановочным накоплением материалистических знаний. Развивающийся разум позволил новому виду одержать верх над остальными формами жизни, но именно он продолжал следовать изначальному приказу выжить, он довел его до крайностей и нелепостей, совершенно бессмысленных и выходящих за границы любых вообразимых представлений о насущных потребностях.

На определенном этапе развития новый вид присвоил самому себе название «Человек», Homo sapiens.

С самых первых дней эволюции Человеческий Разум много почерпнул из своего наследия, Он открыл высокую эффективность стадного инстинкта, перенял у животных принцип устойчивых пар, оберегающих свое потомство до тех пор, пока оно не становится самостоятельным. Он доказал пользу объединенных усилий во время охоты. Такое взаимное сотрудничество между представителями вида помогло им успешно соперничать с другими животными. В результате люди превратились в самых страшных хищников на Земле — более того, они превратили выживание в искусство, науку и даже развлечение.

Человек довольно рано понял важность животного принципа лидерства. Сначала власть принадлежала самым сильным, но затем неотъемлемыми качествами вождя стали также хитрость, сообразительность и умственные способности. Вождь получал право первым выбирать себе женщину, пещеру и лучшие куски добычи. В конце концов, соперничество стало внутренним и свелось к борьбе за самое высокое положение среди соплеменников. Внутривидовое хищничество стало нормой, как и в обычной стае животных.

История показывает, что всякий раз, когда люди объединялись в достаточно крупные группы, существенным фактором их взаимоотношений становилась концепция божественного. Одно из простейших объяснений тому, почему это происходило, заключается в том, что после взросления Человеческого Разума он лишался родителей, на которых можно было бы опереться или обвинить в неудаче, которые помогали и устанавливали полезные правила. В результате Человеческий Разум призвал на помощь удобную замену. Таким образом, у потребности в боге или божествах были достаточно рациональные причины. В детстве мы растем под присмотром отца и матери, которые являются для нас олицетворениями созидающей силы. Когда мы сами становимся взрослыми, нам приходится выдумывать новых, великих Родителей, которые исполняли бы такую роль. Концепция божественности становится удобным способом объяснения непонятного и избавления от неприятной ответственности. Однако за это приходится заплатить свою цену: расстаться с обширной сферой власти. Развивающимся индивидуальностям, которые считают, что на свете нет ничего выше их собственного «Я», трудно с этим смириться.

Чтобы постичь Неизвестные Величины и перенести их в категорию Истин, Человеческий Разум также свернул в ином направлении.

Он обратил внимание на непосредственные, повторяющиеся переживания и, используя правило причин и следствий, превратил их в Истины которые затем начал передавать сыну от отца, дочери от матери; позже эти знания приняли устную и письменную форму, пока, наконец, не сосредоточились в школах. Грубые и упрощенные процессы поиска Истин лишь сравнительно недавно были систематизированы и получили название «наука».

С течением времени новый, господствующий человеческий вид разработал хищнический процесс, выходящий далеко за рамки простой системы убийства ради пищи.

Человечество установило собственные правила и законы, нередко противоречащие принципам существования в Мире Земной Жизни.

Основным инструментом стал страх в сочетании с жадностью, эгоистичностью, сексуальностью и прочими важными составляющими.

Однако несмотря на такие искажения и злоупотребления, чуждое мышление все-таки просачивалось наружу.

Чужеродный Человеческий Разум вновь и вновь проявлял наклонности, совершенно несовместимые с Миром Земной Жизни. К их числу относятся, во-первых, сопереживание по отношению к представителям своего вида, во-вторых, сочувствие к представителям других видов и, в-третьих, неутолимая любознательность и неприятное предположение о том, что всем живым организмам этого мира явно навязаны какие-то ограничения. История и философия знает много примеров любопытных исследователей, чей Человеческий Разум был настроен скептически. На протяжении всей человеческой эволюции всегда существовало небольшое число людей, у которых было время и желание присесть и хорошенько поразмыслить. Эти Разумы поднимаются выше непосредственных потребностей и стремления к выживанию.

Сколько их? Один на тысячу? На десять или на сотню тысяч? Вместо того чтобы строить планы о возможных способах эксплуатации собственных собратьев или богатых земных ресурсов, эти любознательные и сомневающиеся умы пытались выявить в себе и окружающих некие принципы существования за границами Мира Земной Жизни.

Они узнали достаточно много, чтобы затронуть некие чуткие струны собственного существа, а затем передали свои знания другим. Их весть сводилась к тому, что человек — не просто животное, которое живет и умирает в Мире Земной Жизни.

Однако вплоть до настоящего времени их усилия не принесли больших результатов.

Люди ограничиваются надеждой, верой, чувством вины, простейшими убеждениями и достаточно расплывчатым набором смутных намеков и предположений, собранных под обобщенным понятием «любовь». В целом, наш вид остается неудовлетворенным и встревоженным.

Таким, вообще говоря, выглядит Мир Земной Жизни, где мы пребываем сейчас. Такова история Человеческого Разума. Это — Истины, именно они, согласно текущим научным взглядам, являются нашими исходными посылками.

Но где же упущенная Основа? Я упорядочил представления об условиях нашего существования, но по-прежнему не мог ее найти.

-

Роберт Монро «Окончательное путешествие» гл.5
Перевод с английского
-

Количество возможных реальностей, или, если хотите «паралельных вселенных» - бесконечно.
Соответственно, любое событие или последовательность событий — равновероятны, и вероятность каждого из них равна единице, в той или иной Вселенной.

То, что мы называем Судьбой человека, или его «линией жизни» есть по сути перенос сознания человека, осознания факта его существования, его «я», в ту или иную Вселенную, где его окружают знакомые с рождения люди, места, история, но уже в соответствии с теми изменениями в «будущем», которые породил тот или иной поступок человека.

Под поступком следует подразумевать не только действия в материальном мире, но и мысли, чувства, в том числе и подсознательное человека.

Если представить каждую «судьбу» человека, историю его жизни, в виде кинопленки-фильма где все это запечатлено, мы получим бесконечный ряд рулонов с кинопленками, каждая из которых отображает вариативный фильм «судьбы» этого человека, его персональную Вселенную. Чем ближе пленки находятся друг к другу, тем более схожи «реальность» и «жизнь», происходящая в них, отличающаяся лишь в небольшом, в нескольких кадрах. Чем «дальше» размещены друг от друга «фильмы», тем более значимы в них отличия, вплоть до изменения сюжета вцелом.

Совершая поступки человек НЕ изменяет тот мир, или вселенную, или «кино-пленку», в которой он находится в данный момент времени*, его самоосознание переносится в тот «кинофильм», где такое событие УЖе БЫЛО им совершено и предопределено, и «фильм» снят с учетом этого самого события.

Изменить сам фильм невозможно — это и есть «фатум» но с учетом того, что все варианты развития событий предопределены, возможно попасть в тот «фильм» который отражает совершенные человеком поступки.

*В таком понимании «время» как данность не существует. Все кадры фильма существуют одновременно прямо сейчас. «Время» появляется тогда, когда мы просматриваем фильм покадрово, а не разматываем весь рулон и смотрим на него сразу.

«Будущее», «прошлое» и «настоящее» существует одновременно, и «прошедшие» события никуда не исчезают, а «грядущие» существуют уже в данный момент.

Так как люди в основном мыслят линейно и поступают линейно, то «переходы» в их жизни случаются редко и на небольшие «расстояния» - до нескольких эпизодов. Нестандартные и «выходящие за рамки» (этого сценария) поступки\мысли\действия человека приводят к переносу его самоосознания в ту «вселенную» где такие поступки способны существовать и предопределяют некое будущее.

Мир становится таким, каким мы его задумываем в своих мыслях. Как мы себя проецируем в будущее, таким оно и проявляется для нас.

…

Зеркала – неодушевлённые и не самоцельные, в то время как сознание всегда чистое и самоцельное; ему не требуется внешний объект для создания образа. Обычные зеркала подвержены загрязнению посторонней грязью, в то время как для сознания нет ничего чужеродного, поскольку оно всегда единое и неразделённое; поэтому его отражения – единственные в своём роде. Созданные вещи не являются самосветящимися; они освещаются чьей-то иной познавательной способностью. Познание вещей подразумевает наличие их образов в нашем разуме. Они – только образы. И, поэтому, творение – образ. Оно – не самосияющее; и, таким образом, оно не обладает самоосознанием, но становится фактом при нашем его восприятии. Поэтому Я говорю, что вселенная – только образ в нашем сознании.

Сознание сияет, несмотря на формирование образов в нём; хотя оно неуловимо и неощутимо, оно установлено устойчиво и не колеблется. Как образы в зеркале не существуют отдельно от зеркала, так же и порождения сознания не существуют отдельно от него.

…

Препятствия, обусловленные ограниченностью, до некоторой степени преодолеваются при помощи заклинаний, драгоценных камней и трав, и тогда устанавливается ненарушаемый поток самоосознавания.